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El alumnado de Filosofía de 4º C ha llevado a cabo una actividad de creatividad e innovación siguiendo las pautas del Visual Thinking, una herramienta que sirve para organizar ideas a través de dibujos simples y textos cortos, facilitando el aprendizaje de los conceptos de manera amena y creativa
La tarea consistió en realizar un Visual Thinking en el que queden reflejadas las cuatro teorías contractualistas de la Filosofía política de la Edad Moderna estudiadas en la unidad de Filosofía sobre sociedad y política.
Para ello, el alumnado tuvo presente que, aunque pueden escribir palabras clave y aclaratorias, la fuerza debe estar contenida en las imágenes que pongan. Estas, por otro lado, no deben ser obras de arte, es suficiente con que pongamos iconos sencillos pero explicativos que reflejen las ideas que queremos plasmar.
Posteriormente, se pasó a dividir el folio en el que hicieron su Visual Thinking en cuatro partes y, en cada una de esas partes, representaron la teoría de un autor. El resultado quedó muy vistoso y el alumnado cumplió el objetivo de aprender de forma creativa y divirtiéndose. Estos son los trabajos terminados:
3 2 LITO-1 LITO2 LITO1
